Pendidikan yang terbengkalai

Oleh : S Paridah fitri (Rayon Tarbiyyah dan Keguruan)

“Setiap warga negara Indonesia berhak mendapatkan pendidikan” UUD pasal 33.

Dewasa ini, jika kita ihat disekitar kita begitu banyak anak-anak yang notabene adalah para penerus kejayaan bangsa ini tidak mendapatkan yang namanya pendidikan formal. Seakan-akan UUD yang penulis cantumkan diatas hanya sebagai wacana saja di negara ini.

Meski, dalam mengartikan pendidikan kita jangan terpaku hanya dalam ruang lingkup pendidikan yang sifatnya berada balam ruang yang formal saja. Tetapi ada pendidikan yang bersifat non formal, dan itu merupakan inti yang sebenarnya muatan pendidikan yang diterima setiap manusia yang menjadi modal hidup bagi kita.

Ironisnya, banyak yang bercimpung didunia pendidikan yang tak mendidik dan tidak berahlak. Karena mereka menyalahgunakan esensi pendidikan dengan tidak mengaplikasikannya kedalam kehidupan mereka. Dan berujung kepada kepentingan mereka pribadi. Seharusnya pendidikan adalah media untuk memanusiakan manusia itu sendiri dan pendidikan proses untuk manjadikan manusia lebih mempunyai budi dan berahlak dalam menjalani kehidupannya.

Dengan adanya pendidikan, maka perkembangan pola pikir manusia pun akan berkembang dengan pesat dan akan menjadikan suatu perbedaan dengan pemikiran klasik ala pemikiran Orang jahiliyyah. Imam Al-Ghazali pernah berkata dalam bukunya yang berjudul “sistem Pendidikan”; aku arungi ombak laut yang dalam ini dan aku hadapi keganasanya sebagaimana layaknya seorang pemberani bukan seperti seorang penakut atau orang buta. Jadi, dengan berkembangnya pola pikir yang ada, masia akan lebih survive dalam menjalani ganasnya kehidupan.

Dalam dunia pendidikan tidak akan terlepas dari yang namanya sistem pendidikan. Sistem pendidikan nasional mempunyai tujuan untuk mengembangkan menusia indonesia yang seutuhnya, dengan berlandaskan akhlak yang baik dan berbudi luhur meskpun masih jauh dari ekspektasi kita karena mungkin, yang di perlukan indonesia saat ini adalah bagaimana mengetahui makna dari pendidikan itu sendiri secara hakiki.

Read More

Membongkar Seksualitas Perempuan yang Terbungkam

Oleh : Fiti Fadillah (Rayon Tarbiyyah dan Keguruan)

Menjual kehormatan seksualitas bagi wanita dewasa ini seakan-akan sudah menjadi suatu hal yang lumrah, bahkan mereka telah menjadikan itu sebagai profesi. Mengapa hal itu bisa terjadi? Sudah menjadi rahasia umum faktor-faktor yang melatarbelakangi fenomena tersebut. Bahkan tak sedikit fenomena terkait  diangkat menjadi sebuah cerita dalam film.

Pada sebuah buku yang mengangkat realita tentang kehidupan para pekerja seks komersial yang berjudul “membongkar seksualitas perempuan yang terbungkam” menggunakan latar daerah, suku dan ras secara gamlang menceritakan satu persatu pekerja seks komersial dengan metode mewawancarai mereka.

Seperti halnya dalam penggalan cerita yang terdapat pada buku tersebut, yakni menceritakan kehidupan seorang mahasiswi kesehatan yang menuturkan bahwa ketika dia melakukan hubungan intim dengan pelanggannya ia selalu memmberikan penjelasan terlebih dahulu mengenai alat kontrasepsi yang harus digunakan oleh si pelanggan sebelum mereka melakukan.

Dilihat dari latar belakang wanita tersebut bukan semata-mata karena materi, karena ia seorang mahasiswi ia melakukan hal tersebut demi kesenangan dan kebutuhan hal yang sifatnya biologis. Namun imbalan yang ia dapatkan ia gunakan untuk poya-poya.

Jika kita lihat fenomena yang lainnya, menurut pandangan umum dari hal tersebut yang terjadi merupakan efek dominan dari kebutuhan ekonomi yang tidak tercukupi. Mereka enggan seperti itu, namun desakan faktor kebutuhan akan hidup memaksa mereka. Dan baiknya pemerintah yang bertanggung jawab akan fenomena kesenjangan sosial tersebut memberikan program yang bisa membantu mereka seperti halnya membawa mereka ke tempat rehabilitasi, sehingga pada akhirnya mereka dapat menempuh hidup secara lebih layak dari sebelumnya.

Read More

Mengenal Fisika

Oleh : Fajar Shidieq Gumelar (Rayon Tarbiyyah dan Keguruan)

Fisika merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari gejala-gejala alam atau fenomena kehidupan sehari-hari. Disadari atau tidak, kegiatan sehari-hari banyak yang berhubungan dengan hukum-hukum fisika ataupun teori-teori fisika. Seperti contohnya yaitu hukum newton, yakni kuhum yang menjelaskan tentang gaya gesek dan perpindahan.

Dalam perkembangannya, hukum fisika banyak menelurkan ilmuan-ilmuan yang dapat mengubah dunia. Seperti zaman Yunani kuno kita mengenal Archimedes yang merupakan ahli filsafat dan ilmuan pertama yang menemukan hukum tentang massa jenis. Suatu bahan atau benda yang saat ini hukum tersebut banyak dipakai untuk menemukan kadar bahan suatu emas. Pada zaman abad pertengahan ilmu fisika mengalami kemajuan yang sangat pesat diera tersebut dan banyak pula melahirkan ilmuan-ilmuan yang tersohor seperti Galileo Galilei yang menemukan hukum gerak dan juga penemu teropong bintang. Lalu setelah wafatnya Galileo, lahir pula ilmuan yang bernama Sir Issac newton yang berhasil menemukan hukum tentang gravitasi, dan gaya (Hukum Newton I, II, dan III). Buah pemikiran newton  banyak menginspirasi ilmuan-ilmuan yang lain dalam menemukan teori-teori dan hukum baru.

Diawal abad 19 yang merupakan era industri ilmu fisika memiliki peranan besar ketika kita melihat indikasi dari adanya alat-alat yang tercipta yang kini banyak membantu manusia. Seperti halnya mesin uap yang ditemukan oleh James Watt, lampu pijar oleh Thomas Alfa Edison, dll. Dan selanjutnya, memasuki era 20 muncul ilmuan yang berhasil mematahkan teori relativitas miliknya Newton,. Adalah Albert Einstein, dengan teori yang dia sebut sebagai teori Relativitas Khusus atau yang lebih terkenal dengan istilah E=M.C2. Albert juga berperan besar dalam pembuatan Bom Atom yang dijatuhkan di Nagasaki dan Hirosima pada perang dunia II. Hingga saat ini fisika mengalami kemajuan yang cukup pesat. Meskipun dewasa ini didunia Fisika belum melahirkan lagi para ilmuan yang baru.

Read More

Antusiasme dan Euforia Liga Champions Eropa

Oleh : Iip Maulana (Rayon Ushuludin)

Antusiasme masyarakat terhadap olah raga sepakbola sangatlah luarbiasa. Sepakbola seolah menjadi bangian penting didalam kehidupan masyarakat dan menjadi olahraga yang paling populer dijagat raya ini. Tak heran, jika suatu negara atau bahkan banyak negara tersohor bukan karena yang lain, akan tetapi karena olah raga yang satu ini. Olah raga yang satu ini tentusaja mempunyai daya tarik tersendiri. Dan yang sangat luarbiasa ketika suatu club ataupun Tim dapat emainkan permainan yang cantik oleh pemain-pemain bintangnya yang berkelas yang dapat memanjakan mata penontonnya.

Begitu pula Liga Champions eropa, perhelatan yang biasa disingkat menjadi UCL ini merupakan turnamen sepak bola yang mempertemukan berbagai club didaratan benua biru. Demi mendapatkan title yang terbaik diantara club-club di eropa hampir semua mata dipenjuru dunia sontak tertuju pada perhelatan turnamen ini. Tak heran, karena karena turnamen ini memang mendominasi dunia sepak bola disamping Piala Dunia tentunya.

Diliga champions eropa musim 2010-2011 ini menjadi sangat menarik karena mempertemukan 2 club elite eropa. Di final yang akan diselenggarakan di satadion megah milik Inggris ini (Wembley) akan mempertemukan club Manchester United asal Inggris, dan Club Barchelona yang berasal dari spanyol. Kedua club yang notabene telah menjadi kampiun diliga masing-masing akan memperebutkan gengsi menjadi yang berbaik di eropa. Siapakah yang akan mengukir sejarah baru piala champions 2011?

Read More